孩子走路經(jīng)常摔倒、容易暈車、經(jīng)常被無關(guān)聲音干擾,注意力分散,或玩拼圖、積木困難,如果您家孩子有上述表現(xiàn),就有可能存在感統(tǒng)失調(diào)的問題。

今天,咱們來好好聊下“感統(tǒng)失調(diào)”。
其實,“感統(tǒng)失調(diào)”大致可分為8類,分別是:視覺統(tǒng)合失調(diào)、聽覺統(tǒng)合失調(diào)、嗅覺統(tǒng)合失調(diào)、味覺失調(diào)、觸覺失調(diào)、前庭覺統(tǒng)合失調(diào)、平衡覺失調(diào)以及本體覺統(tǒng)合失調(diào)。
01
視覺統(tǒng)合失調(diào)
視覺是指我們用眼睛所看到外界周圍的事物。視覺成熟最重要的是焦距。通過眼睛觀察形狀、大小、顏色甚至文字。

視覺統(tǒng)合不佳主要表現(xiàn):看書時容易漏字、掉字、寫字時,偏旁部首容易寫錯、不會做計算、學(xué)了就忘、抄錯題、甚至不認(rèn)識字,視覺記憶力差。
02
聽覺統(tǒng)合失調(diào)
聽覺是指聲波作用于聽覺器官,使其感受細(xì)胞興奮并引起聽神經(jīng)的沖動發(fā)放傳入信息,經(jīng)各級聽覺中樞分析后引起的感覺。

聽覺統(tǒng)合能力不佳的主要表現(xiàn):對別人說的話聽而不見、發(fā)呆走神、丟三落四、經(jīng)常忘記老師布置的作業(yè)。
03
嗅覺統(tǒng)合失調(diào)
嗅覺是人類感覺神經(jīng)中最多也最復(fù)雜的器官,嗅覺能協(xié)助我們用鼻子靈敏的認(rèn)識環(huán)境,進而保護自己。

嗅覺失調(diào)的主要表現(xiàn):如無法聞到花的芳香、不能聞出某種氣味等。
04
味覺統(tǒng)合失調(diào)
味覺失調(diào)會直接影響到人的生活品質(zhì)。味覺也是嬰幼兒期非常重要的一種學(xué)習(xí)能力。舌頭的味覺相當(dāng)復(fù)雜,前面甜的,中段苦的,旁邊酸辣的。必須讓食物留在嘴巴里較長的時間,才能感覺發(fā)出各種味道,味覺教育需要有相當(dāng)?shù)哪托募皶r間。
味覺失調(diào)的主要表現(xiàn):無法用舌頭嘗出各種味道,不能嘗出酸、甜、苦、辣、咸。
05
觸覺失調(diào)
觸覺是身體皮膚組織接觸外界的一種感覺。觸覺失調(diào)是指人對外界的感覺出現(xiàn)的與別人不一樣的情況,并且分為觸覺敏感和觸覺遲鈍。

觸覺失調(diào)的主要表現(xiàn):容易分心、常會左顧右盼;脾氣暴躁,尤其對親人特別不好,喜歡強詞奪理;不喜歡到陌生地方或人多的擁擠場合;偏食和挑食,不喜歡吃水果和蔬菜等;喜歡粘著特定的人,并且非常需要對方的擁抱和溺愛;睡覺的時候喜歡咬被角,抱棉被、衣服和玩具;喜歡吮吸手指,咬指甲、不喜歡別人幫忙剪指甲;不喜歡被撫摸臉部,討厭洗臉、洗發(fā)和剪發(fā)。
06
前庭覺統(tǒng)合失調(diào)
前庭覺失調(diào)就是我們的前庭神經(jīng)核對我們的前庭信息和身體各部分接受的信息不能進行篩選、過濾和重組的能力及不能感受外界的動態(tài)和靜態(tài)信息,使自身無法達到一個平衡的作用。

前庭覺失調(diào)的表現(xiàn):1、多動,雖好動,但平衡能力比較差;2、原地打轉(zhuǎn)容易眩暈;3、上課注意力不集中,愛做小動作,上課不專心;4、畏高或者不怕高;5、走路容易跌倒;6、調(diào)皮任性、自控能力差、情緒不穩(wěn)定;7、出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩、說話詞不達意、說話表現(xiàn)困難;8、學(xué)習(xí)能力障礙,理解能力思維能力不佳差,學(xué)科分?jǐn)?shù)很低。
07
平衡覺統(tǒng)合失調(diào)
我們的神經(jīng)體系在活動中,會發(fā)展出一種與地心引力協(xié)調(diào)良好的能力,指揮我們的骨骼和大小肌肉。支撐住我們這個頭重腳輕的倒三角架構(gòu),這種良好的協(xié)調(diào)能力就是平衡能力。

平衡失調(diào)的主要表現(xiàn):穿褲子困難,拿筷子,拿湯勺不協(xié)調(diào),不會吹口香糖,舌頭不靈活。寫作姿勢不正確,心煩氣躁,生活不能自理。登高時會極度緊張,身體屈成弓形,大肌肉發(fā)展不佳,以至坐無坐相,站無站相,坐時常會趴在桌子上,或以手扶額。
08
本體覺統(tǒng)合失調(diào)
本體覺就是人類對自己身體的了解和操控,人體充分利用和支配自己的關(guān)節(jié),肌肉,肌腱。韌帶和骨骼等身體部位的收縮與拉伸,所產(chǎn)生的一種固有的信息。

本體失調(diào)的主要表現(xiàn):眼睛看不到東西時,幾乎無法做出正確的動作;身體的無意識行動自律失常,隨時處在焦慮和緊張中;環(huán)境適應(yīng)困難,經(jīng)常會重復(fù)錯誤的學(xué)習(xí);笨手笨腳,經(jīng)常碰傷或撞傷;爬樓梯常常會特別緊張;無法完成精細(xì)動作,拿筆、拿筷子困難;固有感覺和聽覺處理常有障礙,造成方向和情報來源判斷嚴(yán)重錯誤。
如果您家孩子有上述感統(tǒng)失調(diào)的癥狀表現(xiàn),歡迎到我院找專業(yè)的兒科醫(yī)生進行評估診斷,根據(jù)具體情況進行康復(fù)訓(xùn)練或干預(yù),幫孩子提升感統(tǒng)能力。
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